Lärandet slutar när du lämnar klassrummet

Myt: Lärandet slutar när du lämnar klassrummet.

Verklighet: Lärande sker överallt, varje dag! I en ständigt föränderlig värld, en fylld med avancerad teknik, revolutionerande industrier och en efterfrågan på jobb som inte hade funnits för 20 år sedan, förändras världen (och därmed våra ekonomier) i en oöverträffad takt. Frågan kvarstår: Vad betyder detta för lärande?

Wikipedia definierar livslångt lärande som ”den” pågående, frivilliga och självmotiverade ”strävan efter kunskap av personliga eller professionella skäl. Därför förbättrar det inte bara social integration, aktivt medborgarskap och personlig utveckling utan också självhållbarhet, liksom konkurrenskraft och anställbarhet. ” Enkelt uttryckt är livslångt lärande bara aldrig att stoppa för att lära sig - snarare att fortsätta växa och utvecklas som individ.

Vad betyder detta för studenter? Omdefiniera utbildning:

Att lära sig betyder inte bara att man studerar från en lärobok och kopierar den neråt testtiden - det hänvisar till att man drar mening från ditt arbete och ser hur det är viktigt och kopplat till ett bredare koncept eller idé.

Även om ”lärande” för många elever kan bestå av att memorera formler, datum och fakta, saknar de ofta den större bilden. Om du spenderar alla dina ansträngningar på att memorera och ingen av dina ansträngningar på att förstå vad du faktiskt gör, när nästa test rullar runt, kan informationen som lagras i ditt korttidsminne helt glömmas bort.

Ta som exempel två studenter, Julie och Brian. Båda eleverna går i gymnasiet och gör sig redo för ett kommande matematikprov. Julie memorerar hur du löser varje problem, alla formler, och vet exakt vilka steg hon behöver göra för att lösa några av exemplets frågor. Brian memorerar också formlerna, men koncentrerar sig på varför - och förstår varför exemplen görs på det sätt de görs, förstår metoderna och kopplar relevant relevant förkunskaper till varje fråga. Båda kan ta provet, men kommer examen tid, Julie kommer att behöva memorera begreppen om igen - och en liten vridning i frågan kan kasta bort henne. Brian, men förstår begreppen bakom hans steg, kommer att vara mycket bättre med alla utmanande frågor, och övningsfrågor kommer att komma mer naturligt för honom.

Med detta sagt måste inte alla studenter kategoriseras till att vara en Julie eller en Brian - istället kan de passa in mellan de två. Den viktiga take-away är att förstå hur viktigt det är att fråga ”varför?” verkligen är. Mitt i stress eller en tung arbetsbelastning glöms denna fråga ofta - ändå är den nyckeln till livslångt lärande. Att öva konsten att fråga ”varför” berikar inte bara ens nyfikenhet, men det matar din önskan att lära sig bortom läroboken.

https://www.babelio.com/monprofil.php?id_user=1140841

https://www.babelio.com/monprofil.php?id_user=1140833

https://www.spreaker.com/user/kevlevrone

https://www.spreaker.com/user/johnmo

https://www.youracclaim.com/users/kev-levrone/badges

https://www.youracclaim.com/users/john-morganhere/badges

https://www.bark.com/en/gb/company/kevlevrone/11V6X/

https://www.bark.com/en/gb/company/adamsco/4leQL/

https://artistecard.com/kevlevrone

http://artistecard.com/johnmorgan

Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Stadier av arbete med en uppsats

Stadier av arbete med en uppsats Om du har svårt att börja skriva en uppsats kan du följa våra råd. Det är möjligt att de kommer att vara användbara för dig i praktiken. Börja skriva en uppsats genom att analysera kärnan i frågan, försök att bilda dig en egen åsikt om den. Ju mer du lär dig om ämnet för uppsatsen från böcker och artiklar, desto mer exakt kommer du att kunna förstå vad som står på spel. Använd olika litteraturkällor för att hitta olika åsikter om din fråga. Så du kan titta på det mer detaljerat. Och vad som är viktigt, från olika sidor. Det kommer också att vara användbart att bläddra i ytterligare litteratur. Detta är nödvändigt för att du ska kunna välja lämpliga exempel och citat för dig själv, med hjälp av vilka du kan bekräfta din åsikt eller kritiskt analysera de författares positioner som inte sammanfaller med din. I den sista delen av din uppsats bör du formulera en allmän slutsats som du kan sätta en ljus slutpunkt på. Att skriva en uppsats kräver av studenten,...
Далее...

Nöjd medarbetar

Nöjd medarbetare Medarbetarnöjdhet är helt enkelt hur nöjda medarbetarna är med sina nuvarande jobb. Med medarbetarnöjdhet kommer ett företags övergripande mål och deras förväntningar att uppnås. Arbetsplatsinlärning kan utveckla anställdas tillfredsställelse på grund av känslan av att värderas, vilket kan leda till en stödjande arbetsplats. Anställda kommer att stanna längre om de känner att en investering görs i deras utveckling. I slutändan finns det inget företag utan anställda. En undersökning av officevibe.com visade att endast detta. Medarbetarnas resultat Arbetsplatsinlärning kan förbättra anställdas resultat genom att ge dem möjlighet att växa med företaget och bidra till en kultur byggd kring prestanda. Det är mer sannolikt att anställda lyckas när de får möjlighet att göra det. Kontinuerligt lärande på arbetsplatsen gör medarbetarna kunniga om sin roll och hur man bättre kan berika sin tid på jobbet. En rapport publicerad av findcourses.co.uk fann att en stark affärskultur f...
Далее...

Læring, som de sier

Læring, som de sier, er en uendelig prosess og er veldig avgjørende for mennesker. Og når du er ansatt, blir læring din styrke til å komme videre. Læring har vært et begrep som har utviklet seg med tiden som ikke ender med en grad eller etter at du slår deg ned med en god jobb. Det er en livslang prosess. Du finner alltid noe nytt å lære hver dag. Og på en eller annen måte mellom all den kaotiske utviklingen, har vi brukt forskjellige måter og midler for å lære nye ting. Hjernen vår har tilpasset seg forskjellige metoder og ideologier, slik at det er enkelt å forstå det nye forretningsmiljøet og endringene. For å holde tritt med fremdriften i dagens verden, må du hele tiden holde deg oppdatert med nye ferdigheter og kunnskaper. I følge en undersøkelse har 54% av de ansatte sagt at det er viktig for dem å få opplæring og utvikle nye ferdigheter gjennom hele arbeidslivet for å holde tritt med endringene på arbeidsplassen. 70% av de ansatte har også gitt uttrykk for hvordan utviklingsmuli...
Далее...